怀疑一切[卡尔·马克思]

1. 所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运峻峰的人

2. “蒙以养正”，使蒙者不失其正，教人者之功也

3. 小暑开黄花，芭蕉上晒棉花（歉收）

4. 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神

5. 小溪，从不自卑自己的浅薄，时刻坚信，只要前进，终会发现大海。小草，即使不能献给春天一缕芳香，也要把一片新绿献给大地

6. 小水不容大舟

7. 小暑捋，大暑割

8. 凡与人议论，务要色和词畅，非临时可勉强，大抵养定者色自和，理定者词自畅，义理虽是，而诚意未著，亦未能动人

9. 塑成一个雕像，把生命赋给这个雕像，这是美丽的；创造一个有智慧的人，把真理灌输给他，这就更美丽

10. 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生

11. 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧

12. 国君好仁，则必无敌于天下也

13. 天才的特征之一，就是把相距最远的一些才能结合在一起

14. 唯有人的心灵才是起初的。严格说来，相貌不过是一种面具，真正的人在人的内部

15. 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学

16. 忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑

17. 未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳动

18. 如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧

19. 大明无私照，至公无私亲

20. 小事细心，大事当真