具有创造性活动的意识是巨大的幸福，也是人活着的伟大证明[马修·阿诺德]

1. 教化之本，出于学校

2. 世界上唯一的财富是知识，世界上唯一的邪恶是愚昧无知

3. 兔子死兰弹，持来挂竹竿

4. 人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么

5. 谁稳瞒真实，谁就是欺骗自己

6. 努力爱春华，莫忘欢乐时，生当复来归，死当长相思

7. 谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友

8. 谁身上的肉谁疼

9. 谁要是硬要把狮子当成驴，那就让

10. 人是为别人而生存的——首先是为那样一些人，他们的喜悦和健康关系着我们自己全部的幸福，然而是为许多我们所不认识的人，他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括活着的和死去的）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活，并且常为发觉自己占有了同胞过多的劳动而难以忍受

11. 人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义

12. 人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有，那么人类活动的世界就会更加具有吸引力

13. 夫功之成也，非成于成之日，必有所由也

14. 世上唯一的财富是知识，世上唯一的邪恶是愚昧无知

15. 事实比语言更清楚

16. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦

17. 人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么

18. 水不激不跃，人不激不奋

19. 要勇敢而不要暴躁，要服从而不要低声下气，要坚强而不要顽固，要谦逊而不要做作

20. 谁也不敢说自己一生走过的路最适合自己