说谎话的人所得到的，就只即使觉说直话也没有人相信[伊索]

1. 如果我写了一千页，过筛以后，八百页扔进字纸篓，只留下二百页精华，我也绝不抱怨

2. 文情不厌新，交情不厌陈。能存先昔友，留示后来人

3. 肉太贵，黄油太贵，一双鞋太贵。她克丽丝蒂娜呢，差不多连大气也不敢出，害怕空气是否也会太贵了。那些最起码的生活必需品似乎也被吓跑了，躲进囤积者的私窝，藏到哄抬物价者的巢穴里去了

4. 读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口

5. 略知孔子三分礼，不犯萧何六尺条

6. 为君难，为臣不易

7. 历史是胜利者的宣传

8. 勇气的考验通常不是去死而是活下来

9. 道德准则，只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富

10. 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路

11. 波德莱尔是最初的洞察者，诗人中的王者，真正的神

12. 道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作

13. 任何人都可能犯错误，除蠢人外，谁也不想坚持错误。谚语说，重新考虑最好

14. 为原则而战要比按照这些原则生活容易些

15. 艰难使你得到锻炼

16. 如果说需要是文明之母，那么空闲就是文明的保姆

17. 任何真正的作品，都是从那些被否定了的作品腐殖质中生长出来的。罗曼·罗兰的作品，由于十分伟大的不谋私利精神比任何人的作品生长得更加茂盛

18. 道德教育过程的两个组成部分应同步进行

19. 上世纪最最聪明的人尼采曾经写上了这句可怕的话：最好不要做身患不治之症者的医生。在尼采交给我们解析的那些前后矛盾、内容危险的句子里面，这差不多是最最错误的一名话了。实际上正好反其道而行之才对啊。我要说，要做医生，恰好要做身患不治者的医生，甚至要进一步；一个医生如果一开头就接受了“无法治愈”这个概念，他就抛弃了自己的使命，临战之前已经缴械投降

20. 当今世界的所有恶劣品质中，不真诚是最危险的