什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果[郭沫若]

1. 爱情总藏在温柔的心里

2. 我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去

3. 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童

4. 劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等

5. 大口进食往往哽住

6. 还没有做的事，不要到处去夸

7. 一见钟情是唯一真诚的爱情；稍有犹豫便就不然了

8. 所谓爱国心，是指你身为这个国家的国民，对于这个国家，应当比对其他一切的国家感情更深厚

9. 我的生命属于整个社会；在我有生之年，尽我力所能及为整个社会工作，这就是我的特殊的荣幸

10. 不朽之名誉，独存于德

11. 今天的事情不要等到明天去做，明天做的事，今天要去想

12. 为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因

13. 紧走赶不上慢不歇

14. 我为生命的本身而欢喜。对我而言，生命并非短暂的蜡烛。它是一种光辉的火炬，此刻为我所拥有；在交给将来的世代之前，我要使它尽量烧得光亮

15. 我希望世界在我去世的时候要比我出生的时候更美好

16. 坏马把骑士抛落在地上，坏人把朋友出卖给敌人

17. 兵强胜人，人强胜天

18. 坚强不屈是英雄的品质，贪生怕死是懦夫的本性

19. 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机

20. 大树荫浓而果少