孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考[苏霍姆林斯基]

1. 习俗支配法律

2. 头衔越多，礼仪越繁

3. 应当缌地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动

4. 历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩

5. 艺术是发扬生命的，死神所在的地方就没有艺术

6. 有志者事竟成

7. 有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远

8. 组织是企业的一种“解剖学”，而管理则是它的“生理学”

9. 我认为，与制度相结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们

10. 有志者用奋斗汗水淘尽了挫折的泥沙；留下一颗闪光的金粒，那就是成功

11. 艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界

12. 情如鱼水是夫妻双方最高的追求，但是我们都容易犯一个错误，即总认为自己是水，而对方是鱼

13. 以死来鄙薄自己，出卖自己，否定自己的信仰，是世间最大的刑罚，最大的罪过。宁可受尽世间的痛苦和灾难，也千万不要走到这个地步

14. 有志者，高山是台阶；无志者，小沟是江河

15. 数学是科学的大门钥匙，忽视数学必将伤害所有的知识，因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是，忽视数学的人不能理解他自己这一疏忽，最终将导致无法寻求任何补救的措施

16. 我认为，与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们

17. 有志者，事意成

18. 像房子一样，法律和法律都是相互依存的

19. 偷懒就会无聊，结果，由于别人希望忙碌而我们就失去了伙伴

20. 应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动