旱锄谷子，湿锄芝麻[佚名]

1. 珠莹则尘埃不能附，性明则情欲不能染

2. 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备

3. 在高空中建造的楼阁决不会有坚实

4. 星星虽多，但不能高攀太阳

5. 卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭

6. 时间会使钢铁生锈

7. 友谊中的小争吵如在食物中加些胡椒粉一样好

8. 教育为公以达天下为公

9. 夏商之衰，不变法而亡；三代之兴，不相袭而王

10. 心灵纯洁的人生活充满快乐和喜悦

11. 青年时种下什么，老年时就收获什么

12. 俭开福源，奢起贫兆

13. 树直用处多，人直朋友多

14. 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作

15. 人的灵魂表现在他的事业上

16. 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭

17. 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神

18. 科学的使命，是要造福社会，而不是造福个人

19. 蝎盛则木断，欲炽则身亡

20. 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感