不见棺材不掉泪[培根]

1. 不要每逢看见儿童受了一点点痛苦就去哀怜他们，或让他们自己去怜悯自己。我们此时应该尽力帮助他们，安慰他们，可是千万不能怜悯他们。因为怜悯可以使他们的心理变脆弱，使他们遭受一点点轻微的伤害就支持不住，结果往往是，他们更加沉浸于受伤的部分，伤害更加扩大化了

2. 言必信，行必果

3. 学而不思则惘，思而不学则殆

4. 当孩子年龄较大之后，他就应该能去做他天性中所不敢做的更勇敢的事。最初要帮助他逐渐让他去做，直到练习产生了较大的自信力，做的好了为止

5. 读未见书，如得良友；读已见书，如逢故人

6. 身无半文，心忧天下；破书万卷，神交故人

7. 天上的仙鹤，不如手里的家雀

8. 学者如取水，终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善学者不自溢其器

9. 奇书已聚五千卷，此墨足支三十年

10. 插嘴和争辩也不符合礼仪的要求，别人谈话的时候去插嘴是一种最大的冒犯，因为我们在知道人家将说什么之前就去答复人家，若不是鲁莽愚蠢，也是一种明白表示即对方的话他已经听腻了，不愿对方说下去

11. 天上的彩云虽然美丽，可是它会千变万化；地下泥土虽然肮脏，可是它能长出好的庄稼

12. 兴于《诗》，立于礼，成于乐

13. 天上落金子，也要起得早

14. 好便宜者，不可与之交财；多狐疑者，不可与之谋事

15. 天若有情天亦老，人间正道是沧桑

16. 天上无云不下雨，世间无理事不成

17. 只要一起经历过长大和成熟的过程，就足以使最肤浅的相识变为最亲密的知己

18. 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩

19. 不能以坚忍为借口，把孩子们训练得残忍。使之具有坚忍的品性，最终的目的是保证德行的存在，而使之具有仁爱之心

20. 温故而知新，可以为师矣