为国者，以民为基[三国志]

1. 知道得的什么病，就接近恢复健康

2. 有懦弱的丈夫，就有凶悍的妻子

3. 重复是学习之母

4. 只扇动一只翅膀是飞不起来的

5. 教育为公以达天下为公

6. 有伟大理想的人，生活永远闪射着光芒

7. 科学的使命，是要造福社会，而不是造福个人

8. 这双手表达的情感是感激、欢乐、忧伤和希望；它们表明，从他还是个小伙子，一直长到现在这么高大，对他的家始终没有减力，而且也不要他报答

9. 人从生到死的生活每一步都应是一种隔着柜台的现钱买卖关系，如果我们不是这样登天堂的话，那么天堂也就不是为政治经济学所支配的地方，那儿也就没有我们的事了

10. 不管好不好，这是我的祖国

11. 有其母，必有其女

12. 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神

13. 有心打狗发好找棍

14. 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭

15. 智慧不是自然的恩赐，而是经验的结果

16. 有经验而无学问，胜于有学问而无

17. 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作

18. 如果您播种凶恶专横和压迫的种子，它们就会结出同样的果实

19. 争论问题不在声音高低，而在道理多少

20. 只要你追求真理，真理就会你胸中燃烧