智者知道财富的价值，但富人不了解智慧的快乐[欧洲]

1. 我们应该不要让自己的畏惧阻挠我们去追求自己的希望

2. 作为领导人，最好的锤炼方法是失败。没有什么比经历失败更能锻炼人了

3. 蛇打窟窿蛇知道

4. 在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧之所在

5. 有经验的教师在备课的时候，总是要周密地考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法

6. 求知是人类的本性

7. 蛇爬无声

8. 在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩

9. 这个世界……是孤独的，在它以外什么都没有，它只靠作为整体而静止不动的它自己；它自己就是一切

10. 人类是天生社会性的动物

11. 不要问你的祖国能为你做什么；要问你能为你的祖国做什么

12. 蛇爬无声，奸计无影

13. 蛇过有条路

14. 让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤到少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣，没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣

15. 蛇大窟窿粗

16. 热爱真理的人在没有危险时爱着真理，在危险时更爱真理

17. 不要问国家能为你做什么，而要问你能为国家做什么

18. 真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度

19. 人，在最完美的时候是动物中的佼佼者，但是，当他与法律和正义隔绝以后，他便是动物中最坏的东西。他在动物中就是最不神圣的，最野蛮的

20. 人类所需要的知识有三：理论、实用、鉴别